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Dimanche 12 novembre 2006


EPITA, école pour l'informatique et les techniques avancées.
C'est un école qui forme des ingénieurs informaticiens en 5 ans après le BAC. Le cursus est découpé en deux parties. Deux ans de prépas (INFOSUP et INFOSPE) et trois ans de cycle d'ingénieur (ING1, ING2 et ING3). Il est possible d'intégrer l'école après un BAC S sur dossier et concours, ou alors en admission parallèle (INFOSPE, ING1 et ING2), sur examen.
La spécificité de l'école est de nous former sur les principaux domaines de l'informatique d'aujourd'hui et de suivre les tendances du moment. D'autre part, EPITA est très orienté logiciel libre, chose de plus en plus apprécié dans le monde de l'entreprise.

INFOSUP:
La première année de l'EPITA. Tout fraîchement bachelier, l'ambiance EPITA n'a rien à voir avec le lycée. Le programme est carré, tout le monde apprend la même chose. Bref, en une année j'en ai appris plus qu'au lycée. Les matières enseignées sont: les maths, algorithmique, physique, électronique, architecture des ordinateurs (en SUP c'est plus de l'électronique numérique), micro informatique, anglais, culture générale. Tout au long de l'année les étudiants ont a réalisé par groupe de quatre un jeu en PASCAL sous Windows. Ce jeu choisit est libre, cependant un cahier des charges doit être rempli et validé par le responsable informatique de l'EPITA. Pour ma part, on a réalisé un jeu de plateforme à la Sonic, où les héros étaient les professeurs. On apprend énormément sur la programmation en général, sur les librairies graphiques (OPENGL, DIRECTX), sur la gestion des évènements claviers, souris, joystick, sur la gestion du son etc. Un bon projet de première année qui nous fait découvrir les joies de l'informatique pour le divertissement.

INFOSPE:
C'est la suite logique de la première année. Beaucoup de matières s'enchaînent sur l'année précédente. Les professeurs ne changent presque pas. La nouveauté est l'apprentissage du C/UNIX. Tout au long de l'année on apprend différents aspects de la programmation en C et des systèmes UNIX. Cependant la formation n'est pas aussi intensive qu'en ING1. Le projet à réaliser est un utilitaire, en C, sous plateforme UNIX, WINDOWS ou MAC. D'autres plateformes telles que PALMOS sont autorisés à condition de fournir le logiciel de communication avec un ordinateur. Globalement cette année sert à consolider nos acquis de SUP pour préparer au mieux l'entrée en cycle ingénieur.

ING1
L'ING1 commence par la traditionnelle piscine. La piscine est une période de quinze jours durant lesquelles une formation très intensive (quasi milliaire) est dispensée. On apprend à se servir du système d'exploitation NetBSD installé sur les machines de l'école, on apprend le shell script et le langage C. Les cours commencent à 14h et finissent à 19h. A partir de 21h un sujet noté, à rendre avant 6h du matin est distribué. Les étudiants restent toute la nuit à l'école faire le maximum. La notation est très stricte, le code fourni doit suivre une norme bien précise. Le manquement à une seule des règles entraîne un zéro à l'exercice. Toute tentative de contourner une règle est puni d'un -21 / 20 sur le sujet de la journée et -42 / 20 en cas de triche. Beaucoup d'étudiants cherchent avant tout à "limiter la casse". Au final cette période est une sorte de test envers soit même où l'on cherche ses limites et où on prend un rythme de travail. La suite de l'année jusqu'en décembre est une période appelé TC-11. Les cours commencent (Théorie des langages, algo, systèmes d'exploitations, assembleur). En plus des cours, toutes les semaines un projet est à rendre. Les projets sont fait de telle sorte à ne quasiment jamais pouvoir être fini dans la semaine. Peut importe, on en fait le maximum. C'est une moulinette qui note nos projets, et comme toutes machines ça passe ou ça casse. Les notes varient de l'excellentissime (25 / 20) au ridicule (- 42 / 20). Pendant cette période on enregistre le plus fort taux d'abandon, certains ne supportent plus de travailler jour et nuit pour avoir des notes tout juste au dessus de zéro, d'autres ne supportent plus le rythme de travail.
Par la suite (janvier à juillet), tous les projets se font pas groupes. Les méthodes de travail sont différentes, on apprend à avoir confiance dans le groupe. Les projets à fort cœfficient ont lieux durant cette partie de l'année. Base de donnée, programmation objet, génie logiciel, programmation réseau, etc... . Tous les aspects techniques de l'informatique sont passés au crible. Et comme le veut la tradition épitéenne, pour vérifier nos acquis un projet est généralement associé aux différentes matières.
Le plus gros projets de l'année est incontestablement TIGER. TIGER est un compilateur écrit en C++ pour langage TIGER. Ce projet mérite un billet à lui seul.

ING2:
L'ING2 débute par un stage. En Janvier on choisit notre spécialisation parmi les suivantes:
- Systèmes d'informations et génie logiciel
- Multimédia On line
- Télécom
- Génie informatique des systèmes temps réels
- Sciences cognitives et informatique avancé
- Systèmes, réseaux et sécurité

Je détaillerais dans un autre post les différentes spécialisations.

ING3:
C'est la suite logique de l'ING2. Les étudiants finissent les cours en décembre et partent en stage de fin d'étude, pour la plupart entrer dans le monde du travail.

par Nabil Laadadra publié dans : Mon parcours
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Commentaires

Très Très bonne école !!!
commentaire n° : 1 posté par : Elakoui Salim (site web) le: 27/11/2006 15:56:17

Si je devais faire un résumé de l'EPITA, je dirais que ... ils ne forment pas des ingénieurs mais des personnes qui vont coder nuit et jour , en un mot des pures geeks ! L'EPITA ne délivre pas de diplôme ingénieur à ce que je sache ( la CTI a dit NON ) . En effet, pisser du code ne fait pas de la personne quelqu'un d'apte à manager des équipes... En résumé, aller à l'EPITA, c'est manger des langages de programmation à longueur de temps, dormir 3 H / jour et devenir un bon daryl de base.


Alors venez à l'EFREI les jeunes ;-)

commentaire n° : 2 posté par : Efrei vibZ le: 17/01/2007 17:00:46

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